Das Praxismentoring, also die Begleitung von Auszubildenden in Kindertageseinrichtungen, ist von zentraler Bedeutung für die Professionalisierung sozialpädagogischer Fachkräfte. Zu den Aufgaben im Praxismentoring gehören insbesondere die fachliche Anleitung, Beratung und Unterstützung der Auszubildenden für die Dauer ihrer Praxisphasen in den Kindertageseinrichtungen.

Die Grundqualifizierung zur Praxismentorin/zum Praxismentor richtet sich an pädagogische Fachkräfte, die die entsprechenden personalen und fachlichen Kompetenzen erwerben möchten, um dieser anspruchsvollen Aufgaben gerecht werden zu können. Die Qualifizierung hat einen Umfang von 48 Unterrichtseinheiten und besteht aus fünf Modulen:

• Modul 1: Identität als Praxismentorin/Praxismentor entwickeln
• Modul 2: Praktische Ausbildung planen und begleiten
• Modul 3: Auszubildende in der pädagogischen Arbeit beobachten und beurteilen
• Modul 4: Auszubildende beraten
• Modul 5: Mit Auszubildenden reflektieren

Die Module 4 und 5 werden von einem Tandem aus Erwachsenenbildung und Berufsfachschule geleitet.

Information
Franziska Birke-Bugiel, f.birke-bugiel@haus-ohrbeck.de, Telefon 05401/336-37

Gefördert durch das Niedersächsische Kultusministerium
In Kooperation mit den Berufsbildenden Schulen des Landkreises Osnabrück in Melle, Abteilung Sozialpädagogik

Leitung
Franziska Birke-Bugiel Theologin, Leiterin von Haus Ohrbeck
Daniela Dengler-Bensmann Berufsbildende Schulen Melle
Kersti Götzke Erziehungswissenschaftlerin, Haus Ohrbeck

Kosten
Die Kosten trägt das Land Niedersachsen.